司马光为人非常正直，诚实孝顺，坊间流传的有关司马光的故事很多，人人熟知的便是《司马光砸缸》。小时候学习这篇课文的时候常常先是扯着嗓子背诵全文，然后再去理解他的意思。在一个小伙伴掉进缸里，其他小伙伴们都束手无策，有的吓得大哭，有点跑去喊人，司马光凭借自己的聪慧和机智过人，捡起一块石头把缸砸破，成功救出了小伙伴。小时候背诵这篇课文的时候总会想，缸那么大，小朋友怎么会掉进去，难道玩耍的时候要爬到缸沿上吗？可见男孩子的调皮。当然也会疑惑，那么小的司马光竟然抱起一块大石头，想必力气是很大了，因为小石子不可能砸破大缸。于是暗暗的佩服司马光，不但聪明还是个大力士。当然，也有人疑惑，被救的这个小孩是谁呢？历史上有没有记载？  

　　其实，关于司马光砸缸救出的这个小孩，历史上还是有记载的。只不过司马光曾任宰相，还用时15年编撰了一部《资治通鉴》，是个浑身的带着光环的人，跟他相比，他儿时的小伙伴少有大的作为，自然也极少有人去注意他小时候救过的这个孩子了。 

　　司马光一生阅历丰富，是名门之后，自幼受父母教诲，聪慧过人。他博学多识，又极聪明，别人穷尽一生都难以通过的科举考试，他参加科举考试一次就高中了，于是就开始了为官生涯。司马光爱民如子，深受百姓爱戴，但过于耿直，有不同意见和见解的时候，便直言不讳，甚至直接上书指出皇帝的不足和过错。年轻的时候并没得到重用，更因为他反对王安石变法，多次被流放。王安石是在皇帝的支持下开始的变法，只不过过于激进，得罪了王侯将相的既得利益，于是不被看好，这中间反对变法的既有司马光还有苏轼等人。加上北宋朝代更替频繁，一朝天子一朝臣，王安石经历了重用-贬谪-重用等反反复复的过程，司马光也经历了外放-重用-外放-重用等过程，可谓历经磨难。 

　　司马光毕竟不同于常人，被外放的时候也没有因此而懊恼，没有一蹶不振，反而是开始著书立说。包括他的父母去世，他回家发丧的几年时间，虽然不在官位，却能看到民间疾苦，便用难得的闲时光写作，因此，司马光一生有很多作品流传于世。 

　　与司马光风光一生不同的是那个被他救活的孩子，这个孩子叫上官尚光。孩子长大后也曾考取功名，也曾为官一方，只是儿时的玩伴司马光远远超越了他，也或许小时候司马光随着父亲一再搬迁，也记不起儿时的小伙伴了也未可知。总之，被他救活的上官尚光，做过一段时间的小官，并不十分如意，也不能在官场如鱼得水，于是辞官回家，当起了私塾先生。  

　　上官尚光是一个很懂得感恩的人，为了报答司马光的救命之恩，特地为其建了一座亭子，名曰“感恩亭”。